独立研究
独立研究指引
社会学系
开始
独立研究项目为感兴趣的学生提供了一个探索特别重要的学科领域的机会，而这些领域在系里的课程中是没有的. 他们允许学生作为学徒学者进行深入的实地或图书馆研究. 独立研究的可能主题几乎是无限的.每年都有一些学生选择把他们的独立学习工作变成荣誉项目, 但大多数独立学习的学生都没有. Independent study projects are not synonymous with departmental honors; they may be undertaken by sophomores, 初中, 大四学生和特殊情况下的非专业学生. 我们通常更喜欢独立学习的学生在系里有大量的课程, 包括社会学2010(和社会学2020，如果适用的话).
与教师合作
独立学习需要主动性, 高动力, 还有学生的自律. 每个学生都有责任进行独立研究，找到一位准备指导该项目的教师. 然后，该学生将在指导老师的帮助下主动寻找和选择学习材料, 为项目提供一致性, 帮助限制项目的范围，以便在一到两个学期内合理地完成, 在决定项目产生的合适的工作产品时. 在整个独立学习过程中，指导老师的主要作用是为学生的想法和分析提供意见.评价
导师将在学期结束时以分数的方式评估学生的表现. 该等级将主要基于对中期或最终工作成果的评价.g.，一篇或多篇论文，电影，和/或公开讲座，或其他产品). 它还可能包括, 然而, 学生使用以下标准对项目的执行方式进行一些评估, 这是一门理想的自主学习课程的特点:
- 定期与指导老师会面，讨论阅读、实地考察等问题.
- 制定并遵守双方商定的阅读、实地考察和写作时间表.
- 主动寻找资源，利用合适的学习资源.
申请过程
作为一个部门，我们为独立研究提供建议的能力是有限的. 因为指导老师参与每个独立研究的程度应该是实质性的, 导师每年不得赞助超过三个独立研究. 其他因素进一步限制了教师为项目提供建议的可能性. 出于这些原因, 并不是所有对独立学习感兴趣的学生都能做到这一点.所有申请将由本署审核. 学生将在加/退II阶段被通知我们的决定. 在注册期间，学生应该注册完整的课程. 如果你被批准独立学习的话, 你可以在增减课程II结束前放弃一门课，用独立学习来代替它.
申请独立学习:
- 与你想为你的项目提供建议的教授见面. 准备好你想要从事的项目，以及是什么促使你从事这项工作, 包括(如适用)目标的初步大纲, 研究问题, 方法, 阅读列表, 时间轴, 以及中期和最终的工作成果.
- 向部门提交一份书面提案. 你的提案应该包括:
- 描述你的项目的详细段落, 包括(如适用)研究问题(你要学什么?)，方法论(你将如何研究它?期中和期末工作成果(这学期你打算写/做/创作什么)?)，以及你已完成的任何相关课程. 此外，请注明您希望与哪位教员合作.
- 如果可以的话，附上本学期的初步阅读清单和时间表.
- 你非官方的买球平台成绩单.
- 提案和所有补充材料必须通过电子邮件提交给罗莉·布兰克特 (lbracket@bowdoin).edu)，截止日期为中午.
- 秋季学期自主学习的申请必须在秋季学期的第一个星期五之前提交.
- 春季学期自主学习的申请必须在春季学期第一个星期五上课前提交.